高考应试策略与技巧

                                                                         年级主任 李新堂

    在紧张而忙碌的学习中，不知不觉高中生活已接近尾声，再过一百天，我们将踏上高考的战场，去放飞我们的梦想，迎接我们人生中最重要的一次挑战。为了能够帮助同学们更好有效地冲刺这一百天。我想就这一百天同学们需要注意的问题，谈些看法和同学们共勉。

    一、要有坚定的信念

    只有必胜的信念才能让我们在学习和考试中充满激情，充满斗志。高中学习向来就不是轻松的事。尤其是高三阶段。同学们难免在学习中感觉到也很下功夫去学习了，可总感觉效果不明显。或者在某次考试中，成绩很差。心里感觉很无奈，很委屈，这些都是学习中难免遇到的。越是这个时候我们更要坚定自己的信念，尽力冲破这黎明前的黑暗。如果在这个时候，意志消沉，一蹶不振，你就会倒在大学校门的门槛前。可如果你能直面自己的问题，用百倍的勇气，用科学的方法，通过与老师、同学们交流，找到解决问题的方法，就会有一种豁然开朗的感觉，在学习成绩上有一个大的突破。

    二、要有一个良好的心态

    首先要有积极的心态。心态阳光，神采飞扬，热情奔放，乐观进取。其次要有快乐的心态。不要让紧张的学习抹杀掉我们的快乐，要保持快乐的心态，也很简单。就是要永远抱着一种欣赏的态度，怀着一颗感恩的心；欣赏自己和同学的点滴进步；感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩母校。让自己充满正能量，不要让负面情绪影响自己的心情。再次，还要有一颗平常心。胜不骄败不馁。虽然距高考仅剩一百天，但一切皆有可能。不要因为一两次考试成绩好而沾沾自喜，也不要因为暂时成绩差而妄自菲薄。要知道，谁笑到最后，谁笑得最美。

    三、要有科学的复习方法

现在，大部分科目正开始二轮复习。二轮复习相当于战争的相持阶段，也是同学们学习成绩的风水岭。所以在二轮复习阶段需要注意以下几点；

    1、注意知识网络的构建

    我们要在一轮复习的基础上，拾漏补缺。更扎实全面的掌握和巩固基础知识。然后结合专题复习，在自己的大脑中构建起属于自己的知识网络。既要掌握主干知识，又要注重细节。提到某一知识点能够做到如数家珍，而不是感觉知识七零八落，捉襟见肘，颠三倒四。

    2、提高做题效果

    首先要多思考。看到一道题，首先思考它考察哪部分内容。题干中有哪些关键要点或隐含条件，需要哪些知识储备，这类题目的常见方法和解题思路有哪些，常会设计哪些陷阱。答题时有哪些基本要求和注意事项。通过题型归纳，方法归纳，争取做每一道题都有所收获，有所启发。其次，要多比较。每次考试后，我们都会及时下发参考答案。要认真比较自己的答案和标准答案的异同。如有错，一定要搞清楚错误的原因，是思路错，还是方法错，还是知识点错，还是计算错，或是书写不规范、不准确。千万别只关注分数，只满足于知道这道题的正确答案，必须通过这道错题，掌握这道题所需要掌握的知识点，解题方法，发现自己在做题过程中的漏洞和不足。再次，要多总结。既要总结知识，也要总结自己在做题过程中的经验和教训。找出对自己解题有指导性的方法，提高自己运用知识，正确答题的能力。

    四、要培养良好的应试习惯

在平时作业中，由于时间比较充分，绝大多数同学可以做到理性答题，但是在考试中，特别是高考中，时间紧题量大，再加上有一定的心理压力，许多同学总会出现很多失误。所以，我们必须认真对待二轮和三轮中的每一次复习考试，把每一次考试都当做高考来对待。减轻高考恐惧症，通过平时的观察，我发现同学们主要存在以下问题：

    1、自信心不足。特别是表现在解答选择题方面，选出正确答案后没自信，再重做一次浪费时间。

    2、看题不认真，审题不仔细，答非所问，错的离谱。

    3、心浮气躁，发挥失常，考试时略有紧张也是人之常情，适度的紧张能让我们思维更缜密，但过度的紧张，则使我们方寸大乱，思维短路。

    4、答题不规范，要点不清，丢三落四，书写潦草。

    5、时间分配不合理，前松后紧，以至于后来的题目，只能是走马观花，草率作答。所以我们要通过每次考试，解决我们考试中存在的问题，从心理和习惯上得到锻炼和提高。

   同学们，冲刺的号角已经吹响，让我们用饱满的热情、百倍的勇气，脚踏实地的态度，科学的备考方法，去迎接属于我们的挑战。在这一百天，有父母的期盼和祝福，有老师的指导和关怀，同学们之间的温暖和鼓励，我相信，我们一定会取得理想的成绩，让快乐的微笑在六月绽放，让人生的高度在六月飞跃，我衷心地祝福你们，祝你们梦想成真，金榜题名。