1401班 张雅娴
尊敬的老师们,你们辛苦了!亲爱的叔叔阿姨们,非常感谢你们的光临!真诚的学友们,大家好!
刚才发言的帅哥美女呢,分别是我们班的第一名、第二名,而我是因进步稍大才有幸站在这儿的,很荣幸能在这里与老师们、同学们、叔叔阿姨们面对面地交流,我很珍惜这次机会。老师为了我们的学习能更上一层楼,特地借来一个会议室,让我们能够坐在这里。大家可能会很奇怪,我怎么将这二者扯上因果关系了呢?
大家要知道,这不是一个普通的家长会。大家聚集一堂的最终目的,是使同学们的成绩提上来。老师、父母、同学坐在一起交流,会产生奇妙的力量。
父母和老师是我们最强最有力的后盾。而一个人向上的动力往往是来自父母的。父母和孩子坐在一起,和老师共同探讨如何使孩子的学习进步,这本身就是一件很有意义的事。在这样的氛围中,我和我的同学都能深刻地感受到自己爸爸妈妈对自己的关心与期望,感受到老师对我们的信任和期待,我们将怀着自信与感动,反思自我,重新定位自己,规划自己。
相信不少叔叔阿姨还有同学们,当初和我一样,都对宁武高中抱有不确定的心理,带着孤注一掷的心思来到了这里。但是同学们肯定也感觉到了,我们对这里的选择,丝毫没错!如果我们是疯狂的赌徒,那我们就是天大的赢家!因为我们遇到几位非常认真负责、非常关心我们的老师!他们对我们的学习着急上火的程度甚至更甚于我们!
高老师尽力为我们争取着更多的在校学习时间,从来没有对我们放任自流,督促我们、约束我们、鼓励我们、鞭策我们。很多同学英语差,李老师每天晚饭后为大家补课,有时她自己连饭也顾不上吃。大家的理综普遍差,三位老师对我们各有办法。怕我们没信心,他们经常鼓励我们;怕我们听不懂,耐心引导我们;针对我们的成绩,利用星期日的时间为我们补课。每位老师只要一有空就会来班里,或坐在对面的办公室里,以便于同学们问问题。在深受感动的同时,我也万分惭愧,我们对自己学习的上心程度,竟然还不如老师。老师夜以继日地在高考这辆战车上与我们奋战,几乎不着家,将心比心,他们就没有自己的生活,就不用回家吗?老师尚且如此辛苦,同学们,我们有什么理由不努力?更何况,我们心中还有一个大学梦呢?
同学们,学习要主动,而且要有计划,大家一定要清楚,“木桶效应”的威力还是很大的。补习,就是补薄弱科,不会的科目越要多用功,而不能把大部分精力都用到你喜欢的、擅长的科目上去。像我在第一次月考中,其它科目都及格了,化学却28分,看着很不舒服。
虽然我们在今年的高考中失败了,但请父母和老师相信我们,不要怀疑我们的潜力。以我为例,以大家均有进步的成绩为证,我们理补可以的!只要同学们有信心,坐得住,一心一意搞学习,那么高考就是只纸老虎!
这是一场持久战,最考验的就是毅力,最需要的就是坚持。请千万不要半途而废!行百里者半九十,也许,只要你再坚持一点,就得到质的飞跃,又上一个台阶呢?
也许有时,我们会抱怨,假期怎么这么短!可是我们不是来补习的吗?那么有了更多的学习时间,我们不是该高兴吗?补习是什么?对于真正拼命学习的人来说,补习意味着蓬头垢面,意味着两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书!什么苦是我们不能吃的,吃不了的?况且我们何其有幸,拥有这么关心我们的父母和老师,不珍惜这机会又对得起谁?父母?老师?明年六月的自己?还是今年六月的自己!
告诉自己,你是来补习的,不要把“不会”这两个字挂在嘴上!每天把自己立志要考的大学,在心中默念一遍,激励自己。成绩稍好的同学,不要想着达线就行,要一心想着考一本。我们凝成一股绳,汇成一个字:“拼”。
同学们,屁股一定要坐得住。每次我想松懈了,总是看到办公室里语文老师张老师埋头备课,不为外物所动的身影,这身影使我心静。
嘴巴一定要管得紧,当你说闲话的时候,表针仍在不停地走;脑里的弦要时刻绷着,等7个月后,尘埃落定,再松不迟!
谢谢爸爸妈妈依然对我们充满信心,谢谢老师一直与我们并肩作战。希望同学们永不言弃,希望我们大家团结一心,共同努力,争取明年蟾宫折桂,金榜题名!
谢谢大家耐心听我说这么多!
加油!
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