忻州一中四位名师在我校上示范课

（白玉旺报道）2016年4月9日至10日，我校邀请忻州一中四位老师来校上示范课。

4月9日下午三点，首先在党员活动室召开了见面会。我校相关班级的代课教师与忻一中的四位老师作了现场对接，包括了解学情，了解学生层次等。见面会结束后，历史老师岳芊芊第八节课在296班指导学生预习，小自习时间，英语老师吴晓娜在299班指导学生预习，地理老师王志刚在296班指导学生预习，生物老师付强在297班指导学生预习。我校相关科目的代课教师随堂观摩，每个教室里可谓座无虚席。

4月10日，忻一中的四位老师在学校图书科技五楼报告厅分别上了一节示范课。上午第二节课由历史老师岳芊芊上示范课。岳老师是长治人，很年轻，作为一位年轻教师，知识体系条理，引导不慌不忙。296班的学生参与了互动。第三节课由地理老师王志刚上示范课。王老师是大同天镇人，年轻有为，教学善于引导，一堂课以知识结构贯穿，让学生和老师共同完成和架构地理知识体系，课堂既显得自然，又清晰严谨。特别是他利用PPT把现实生活的图片和自己所讲授的知识结合起来，甚至临时收集了宁武的图片展示其中，学生既感到新鲜，又理解知识直观，效果明显。296班的学生参与了互动。第四节课由英语老师吴晓娜上示范课。吴老师是大同人，温文尔雅，教风细腻，既善于启发，又善于点拨，知识点到位，课堂注重衔接高考，课堂时间把控很准。299班的学生参与了互动。第五节课由生物老师付强上示范课。付老师是原平人，也是一位年轻教师，声音洪亮，知识点到位，启发得当，讲解深入浅出，善于和学生互动。297班的学生参与了互动。忻州一中年级主任王新林、校领导、教导处老师、全校相关代课教师到场听课。虽然是星期天，老师们珍惜这一次学习的机会，好多老师自己调课听课，场场不误。

全部示范课结束以后，下午三点多，按照科目又分开了四个组进行了研讨。我校的老师们就自己教学上，尤其是课改后出现的问题或困惑向忻一中的老师们作了请教。

在研讨会上，忻一中的吴晓娜老师说，课后反思，我这次的预习课挺轻松，基本完成90%的任务，正式上课时有些紧张。他说，让学生动起来，要多想想方法，要让好学生自己动起来，带动其他差生，培养好小老师。要提前做好优生的准备，先培养一批好学生很难，但一定要培养。好学生在课堂上要让其尽情地发挥。要利用课余时间对学困生进行单词默写训练，不至于让差生掉队。在谈到写教学目标时，吴老师说，写教学目标可以先备好课后再写，把目标与内容紧密联系起来。吴老师强调说，要让学生多看看新闻，多关心时事，这样对提高学生的英语阅读能力有好处。关于地理教学，忻一中的王志刚老师在研讨时说，对学生的鼓励很难，找出一个鼓励点，了解学生的背景信息，通过曲线鼓励的方式对其进行鼓励是最高的境界，效果会更好。他强调说，切忌随意为学生贴标签，分几步用几周的时间来逼他们或引导他们做有意义的事，最后能形成优良的学习习惯，然后再贴一个“非常优秀”的标签。地理教学中，学生只要学就好，不管他学哪部分，只要他在思考。教学上还要引导“领头羊”的思维，其他学生会跟风式地跟进。他还强调，教师要懂得删减，难题该删减的就删减，比如地球运动的难题。