南秀萍
2017年5月11日,学校组织我们到晋城凤鸣中学和泽州一中学习参观,使我们亲身感受和沐浴了几所名校课改的春风,经历了一次深深的洗礼,体验了课改带来的全新快乐,也多了对课改的几分认识和思考。
一、浓厚的校园文化氛围
走进凤鸣中学的校园,一种浓厚的校园文化气息扑面而来,每个班级的教室外墙都有文化长廊,使整个校园洋溢着浓厚的文化气息。泽州一中把学校的课改方针放在每一面墙上,感动着,引导着每一个在这儿生活学习的师生,同时也涤荡着每一个来访者的心。
二、打造属于自己的高校课堂
听了几节课,我们发现几所学校的老师都对学生的未来充满了责任与关注。在凤鸣中学的所有课堂上,处处都是黑板,班里的学生每个人都有一块属于自己的小黑板,这些黑板成为了同学们展示自我的舞台。
1、在课堂上老师给学生充分展示自己的空间和不拘一格的表现方试。表达是自由的,讨论时你争我抢,争先恐后,思想是开放的,只要围绕主题,可以用任何一种形式来表达。
2、课堂上相信学生,把一切机会让给学生。从学生那自信的言谈举止,阳光般的笑容发自内心的求知欲中,我感到了学生人格的独特魅力。走进每一个教师,你都会看到每个学生的学习欲望是那样的强烈,对知识的渴求是那样的执著,他们犹如春天的小草对旺盛生命的追求。
3、在他们的课堂上,没有讲台,没有权威,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。在我所听得几节课上,无论是数学、英语,教师在课堂上发言是很少的,有的课堂上老师一句话也不说,是真正的无师课堂。学生完全主宰了课堂。
总之,这次晋城之行,我内心的感受是深刻的。努力提升校园文化氛围,优化育人环境,在今后的工作中,我要从自身的教学实际出发,针对学生实际,制定适合属于自己的课堂,切实可行的教育教学计划,充分发挥学生自主能动性,打造属于我们自己的高校课堂!