我校召开班级管理经验交流会

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为了学习分享先进班级管理经验，进一步提高班主任工作能力，4月20日下午我校召开了班级管理经验交流会。副校长闫成云、孟来青，政教处主任杜赟飞和全体班主任参加了会议，会议由副校长闫成云主持。

会上，副校长闫成云就班主任工作提出了五点要求：一、班主任要成为教师成长的助推剂。二、班主任要在学生心中树立正面形象，传递正能量。三、班主任要严格贯彻、执行学校的安排和决定。四、班主任要带领和协调好各科老师，经常和科任老师沟通，凝聚班级团队力量。五、班主任要组织好班级学生的思想工作，管理学生要刚柔并济、恩威并用。

他还指出了现在学校班级管理过程中存在的问题，并提出了解决方案，希望班主任在今后工作中逐步改进。

高一年级班主任代表马志新分享了他的班级管理经验，他从六个方面分享了他的具体做法。一是调查研究；二是思想引领；三是制度跟进；四是习惯养成；五是文化熏陶；六是学生自治。同时与大家分享了作为班主任的体会即勤字当先、刚柔并济、善于学习、陪伴和传帮带。

高二年级班主任代表武俊卫介绍了他的班级管理经验。一是作为班主任要勤快，即“腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤”；二是要严格管理学生；三是经常性地对学生进行思想教育；四是要与学生进行真情实感的交流。五是要有班级整体意识，配合好各科教师抓好学生管理。

高三年级班主任代表丁贵拴就班级管理工作作了精彩发言，他指出班主任要明确高中各阶段的重点工作：高一阶段要抓好学生行为习惯和学习态度的养成教育；高二阶段是学生容易产生诸多问题的时候，如搞小团体、谈恋爱等不良现象，作为班主任要善于观察，及时与学生家长沟通；高三阶段要做好学生心理辅导，全力备战高考。并指出做一名称职的班主任，一是勤字当头；二是要有爱心，走进学生的生活、学习和心里中；三是利用班级微信群，做好与家长的沟通，构建良好的家校关系；四是要有团队意识，做好各科教师的协调，形成齐抓共管的局面。

政教处主任杜赟飞着重强调了班级安全常规管理工作，并对班主任在管理过程中出现的疑惑作了解答，同时他还就进一步加强值班人员的工作从时间要求、岗位要求和职责要求三个方面作了具体详细布置。

班主任是一班之首，有什么样的班主任就会带出什么样的班级，因此班主任先进工作经验的交流显得尤为重要。此次交流会达到了相互学习、共同提高的目的。大家纷纷表示，一定以此次交流为契机，创新工作，提升自我，再创班级管理新佳绩！